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【导读】关于2014年护士资格考试(专业实务)真题及答案整理,各位备考2016年护士资格考试的考生请及时查看,提前备考复习。

  医疗卫生人才网小编将2014年护士资格考试(专业实务)真题及答案整理如下,参加2016年护士资格考试的考生请及时复习:

2014年护士资格考试真题及答案

  71.羊水过多常见于 ( )

  A.多胎妊娠

  B.过期妊娠

  C.胎膜早破

  D.孕妇脱水

  E.胎儿先天性肾缺如

  【答案】A。解析:羊水过多见于畸胎,染色体异常,多胎妊娠及巨大儿,胎盘、脐带病变和特发性羊水过多等情况。

  72.左、右主支气管分叉水平对应的解剖部位是 ( )

  A.颈静脉切迹

  B.胸骨柄

  C.胸骨角

  D.胸骨体

  E.剑突

  【答案】C。解析:胸骨角部位相当于左右主支气管分叉处,主动脉弓下缘水平、心房上缘、上下纵膈交界部,与背部第4、5胸椎相对应。

  73.肾上腺素用于治疗心脏骤停,其主要的药理作用是 ( )

  A.增加心肌收缩力

  B.扩张外周血管

  C.减慢心率

  D.抗心律失常

  E.纠正酸碱平衡

  【答案】A。解析:肾上腺素具有正性肌力作用,作用于心脏β1受体,使心肌收缩力增强,心脏每搏输出量增加。同时对心脏还有正性频率和正性传导作用,使心输出量增加。可用于溺水、麻醉和手术意外、药物中毒、传染病和心脏传到阻滞等所致的心脏骤停。

  74.患者,男,45岁。以流行性脑脊髓膜炎收入传染病区治疗。护士接待过程中,不妥的是 ( )

  A.患者衣物经消毒后交由家属带回

  B.护士进入隔离室需戴口罩、帽子

  C.告知患者落地物品分为污染和未污染两种

  D.关闭通向走廊的门窗

  E.紫外线消毒病室时应戴好眼罩

  【答案】D。解析:传染病区病室内应安静整洁,空气新鲜流通,故不应关闭门窗。

  75.足月新生儿,生后2周。为预防维生素D 缺乏佝偻病的发生,应建议每日口服维生素D的剂量是 ( )

  A. 200IU

  B. 400IU

  C. 1000IU

  D. 1500IU

  E. 2000IU

  【答案】B。解析:自出生后2周起,每日应给宝宝口服维生素D预防量400单位可预防维生素D缺乏佝偻病的发生。

  76.下列护患沟通中,属开放式提问的是 ( )

  A.“您今天早上吃过药了吗?”

  B.“您为什么不愿意选择手术治疗呢?”

  C.“您的学历是本科吧?”

  D.“您现在有疼痛的感觉吗?”

  E.“您每天运动时间有1小时吗?”

  【答案】B。解析:只需回答是与否的问题称之为闭合式提问,反之为开放式提问。

  77.患者,男,29岁。因车祸急诊入院。患者意识丧失,无自主动作,压迫眼眶有躲避反应,此时患者的意识障碍属于 ( )

  A.深昏迷

  B.浅昏迷

  C.嗜睡

  D.昏睡

  E.谵妄

  【答案】B。解析:嗜睡是最轻的意识障碍,是一种病理性倦睡,患者陷入持续的睡眠状态,可被唤醒,并能正确回答和做出各种反应,但刺激去除后又很快再入睡。昏睡是接近于不省人事的意识状态,患者处于熟睡状态,不易唤醒,虽在强烈刺激下可被唤醒,但很快又再入睡,答非所问。谵妄是一种以兴奋性增高为主的高级神经中枢急性活动失调状态,是在意识清晰度降低的同时表现为定向力的障碍,并产生大量幻觉、错觉。浅昏迷是意识大部分丧失,无自主运动,对声、光刺激无反应,对疼痛刺激可出现痛苦表情或防御反应,角膜反射、对光反射、呑咽反射等可存在。深昏迷是全身肌肉松弛,对各种刺激全无反应。

  78.经常不能获得正常睡眠的病症,中医称之为 ( )

  A.眩晕

  B.不寐

  C.痿证

  D.神昏

  E.头痛

  【答案】B。解析:不寐指经常性睡眠减少,或不易入睡,或睡而易醒,醒后不能再睡,甚至出现彻夜不眠的症状。

  79.需要护士进一步澄清的患者陈述是 ( )

  A.“我每天抽2包烟,已经10年了。”

  B.“我每天喝1杯酒。”

  C.“我每天只吃2两米饭。”

  D.“我痰中有血丝已经10天了。”

  E.“这次住院的费用比我的预算多出600元。”

  【答案】B。解析:“一杯酒”的描述过于模糊,不知道具体容量,需进一步澄清。

  80.患者,女,38岁。1周前因“发热待查”收入院。护士在采集血标本时,患者说:“我住院都1周了,病情怎么一直没有好转?” 护士恰当的回答应该是 ( )

  A.“别担心,你的病很容易治愈。”

  B.“是吗?那你的病可能挺严重吧。”

  C.“我只负责采血,有事问医生吧。”

  D.“你觉得主要是哪些方面没有变化?”

  E.“你的主管大夫可是我们的骨干,要相信他。”

  【答案】D。解析:在与患者交流时要客观,强调技巧性,倾听患者主述。

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(责任编辑:张欣)

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