2016-05-24 13:55:19 医疗卫生人才网 http://ylws.huatu.com/ 文章来源:华图教育
【导读】华图医疗卫生人才网整理发布:2016年临床执业医师综合笔试考试大纲:《医学心理学》,详细信息请阅读下文!更多执业/助理医师资格考试考情政策解读,报考问题咨询,请关注(华图医师资格考试)公众号。加入备考交流群:,参加刷题、模考、领取更多备考资料!
距2016年医师资格考试还有一段时间,各位考生得在接下来时间里更加有针对性的复习了,华图医疗卫生人才网为各位考生整理了2016临床执业医师综合笔试考试大纲汇总,根据此大纲各位考生可以系统复习,预祝各位考生顺利考过,以下是2016年临床执业医师综合笔试考试大纲:《医学心理学》。
2016年临床执业医师《医学心理学》考试大纲 | ||||
单元 | 细目 | 要点 | ||
一、绪论 | 1.医学心理学的概述 | (1)医学心理学的概念与性质 | ||
(2)医学模式的转化 | ||||
2.医学心理学的任务与观点 | (1)医学心理学的研究任务 | |||
(2)医学心理学的基本观点 | ||||
3.医学心理学的研究方法与发展简史 | (1)研究方法 | |||
(2)发展简史 | ||||
二、医学心理学基础 | 1.心理学的概述 | (1)心理学的概念 | ||
(2)心理现象的分类 | ||||
(3)心理实质的内容 | ||||
2.认识过程 | (1)感觉与知觉的概念、种类与特征 | |||
(2)记忆的概念、种类与过程 | ||||
(3)思维的概念、特征与种类 | ||||
3.情绪过程 | (1)情绪与情感的概念 | |||
(2)情绪与情感的分类 | ||||
(3)情绪的作用与调节 | ||||
4.意志过程 | (1)意志的概念与特征 | |||
(2)意志品质 | ||||
5.需要与动机 | (1)需要层次论 | |||
(2)动机定义分类 | ||||
(3)动机冲突的类型 | ||||
6.人格 | (1)人格的定义 | |||
(2)能力与智力的概念 | ||||
(3)气质的概念、类型与意义 | ||||
(4)性格的概念与分型 | ||||
(5)人格形成的标志与决定因素 | ||||
7.行为 | (1)行为的定义 | |||
(2)A型行为、C型行为与相关疾病 | ||||
三、心理卫生 | 1.心理卫生概述 | (1)心理卫生的概念 | ||
(2)心理健康的简史 | ||||
2.心理健康的研究与标准 | (1)心理健康的研究角度 | |||
(2)心理健康的标准 | ||||
3.不同年龄阶段的心理卫生 | (1)儿童阶段的心理健康常见问题 | |||
(2)青少年阶段的心理健康常见问题 | ||||
(3)中年人心理健康的常见问题 | ||||
(4)老年人心理健康的常见问题 | ||||
四、心身疾病 | 1.心理应激与应对 | (1)心理应激定义、原因与反应 | ||
(2)心理应激对健康的影响 | ||||
(3)应对心理应激的反应与应对的方法 | ||||
2.心身疾病的概述 | (1)心身疾病的定义 | |||
(2)心身疾病的诊断标准 | ||||
3.心理社会因素与心身疾病 | (1)情绪与心身疾病 | |||
(2)人格与心身疾病 | ||||
(3)社会环境与心身疾病 | ||||
(4)几种常见的心身疾病 | ||||
五、心理评估 | 1、心理评估概述 | (1)心理评估的概念 | ||
(2)心理评估的基本程序和常用方法 | ||||
(3)对心理评估者的要求 | ||||
2、心理测验的分类 | (1)按测验的目的分类 | |||
(2)按测验材料的性质分类 | ||||
(3)按测验方法分类 | ||||
(4)测验的组织方式分类 | ||||
3、应用心理测验的一般原则 | (1)标准化原则 | |||
(2)保密原则 | ||||
(3)客观性原则 | ||||
六、心理治疗 | 1.心理治疗概述 | (1)心理治疗的概念与发展状况 | ||
(2)心理治疗的性质、区分与适应症 | ||||
(3)心理治疗的分类 | ||||
2.心理治疗的理论基础 | (1)精神分析学派 | |||
(2)行为主义学派 | ||||
(3)人本主义学派 | ||||
3.心理治疗的主要方法 | (1)精神分析的治疗 | |||
(2)行为主义的治疗 | ||||
(3)人本主义疗法 | ||||
(4)其他疗法 | ||||
4.心理治疗的原则 | (1)治疗关系的建立原则 | |||
(2)心理治疗的原则 | ||||
(3)心理治疗对治疗师的要求 | ||||
5.临床心理咨询 | (1)临床心理咨询的意义 | |||
(2)临床心理咨询的历史 | ||||
(3)心理咨询的方式 | ||||
(4)心理咨询的手段与内容 | ||||
(5)心理咨询的基本过程 | ||||
七、医患关系 |
1.医患关系的概念 | (1)医患关系的概念 | ||
(2)医患关系的重要性 | ||||
2.医患交往的两种形式和两个水平 | (1)医患交往的两种形式 | |||
(2)医患交往的两个水平 | ||||
3.医患交往与沟通方法的问题 | (1)医患交往时的心理状态 | |||
(2)医患沟通的基本方法 | ||||
(3)医患间的交往障碍 | ||||
4.医患关系模式 | (1)主动-被动型 | |||
(2)指导-合作型 | ||||
(3)共同参与型 | ||||
(4)医患关系的其他模式 | ||||
八、患者的心理问题 |
1.患者角色和求医行为 | (1)患者角色的概述 | ||
(2)患者角色的转化 | ||||
(3)求医行为 | ||||
2.患者的一般心理问题 | (1)对疾病的认识和态度 | |||
(2)情绪和情感活动 | ||||
3.不同年龄阶段患者的心理活动特征 | (1)儿童患者的心理 | |||
(2)青年患者的心理 | ||||
(3)老年患者的心理 | ||||
4.特殊患者的心理问题 | (1)危重患者的心理问题 | |||
(2)不治之症患者的心理问题 | ||||
5.心理护理的概念、原则与程序 | (1)心理护理的概念与对象 | |||
(2)心理护理的原则 | ||||
(3)心理护理的目标 | ||||
(4)心理护理的程序 | ||||
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