2021公共基础知识每日一练（9.14）

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621. 任何真理都有自己适用的条件和范围，这表明真理具有( )

A. 相对性

B. 阶级性

C. 主观性

D. 绝对性

622. “见多识广”这一成语包含的道理是( )

A. 认识源于实践

B. 认识指导实践

C. 感性认识促进理性认识

D. 理性认识指导感性认识

623. 下列语句与哲学原理对应错误的是( )

A. 横切牛羊竖切猪，要省力气看纹路——办事要按客观规律

B. 工欲善其事，必先利其器——主观能动性发挥受客观条件限制

C. 破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风——事物发展是前进性与曲折性的统一

D. 不登高山，不知天地之高;不临深渊，不知天地之厚——实践是认识的来源

624. 恩格斯说，世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体，这给我们的方法论启示是( )

A. 要用发展的眼光看问题

B. 要用联系的观点看问题

C. 要用矛盾的观点看问题

D. 要用整体的观点看问题

625. 下列强调矛盾斗争性的是( )

A. 失败是成功之母

B. 福兮祸所倚

C. 君子和而不同

D. 舍生取义

621. A【解析】本题考查认识论。真理的相对性是指真理的有限性和条件性，包括两层含义：第一，真理在广度上是有限的。任何真理都只是对无限的物质世界的一定部分、一定领域或一定范围的正确认识，远远没有穷尽对无限世界的认识，因而是有限的。第二，真理在深度上也是有限的。任何真理都是对所反映的客观事物的近似正确的认识，有待于精确化;是对事物的一定层次、一定程度的正确认识，有待于深化。承认世界上尚有许多未被认识的事物，承认人类认识总是受到一定社会历史条件的限制，也就是肯定了真理的相对性。故本题正确答案为 A 项。

622. A【解析】本题考查认识论。“见多识广”的意思是：见过的、经历的多了，认识就能宽广渊博。体现了实践是认识的来源。BCD 项本身表述正确，但与题意不符合。故本题正确答案为 A 项。

623. C【解析】本题考查哲学原理。A 项，“横切牛羊竖切猪，要省力气看纹路”是指切牛羊猪要看纹路，使用不同的手法，体现了办事情要尊重规律，按照客观规律办事。该项说法正确。B 项，“工欲善其事，必先利其器”是说工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。体现了主观能动性的发挥受客观条件的制约，该项说法正确。C 项，“破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风”形容境遇本已十分凄残，却又遭劫难，体现了联系的必然性和偶然性，并非事物发展的前进性与曲折性。该项说法错误，此题为选非题，故当选。D 项，“不登高山，不知天地之高;不临深渊，不知天地之厚”意思是：不登上高山，就不知道天有多高;不进入深谷，就不知道地有多厚。说明实践是认识的来源。该项说法正确。故本题正确答案为 C 项。

624. A【解析】本题考查发展的观点。恩格斯强调世界是过程的集合体，就是强调事物发展在时间上的前后延续，在内容形式、形态结构、功能和关系上的更新变化，一切事物总是运动、变化和发展的，体现了发展的观点。故本题正确答案为 A 项。

625. D【解析】本题考查矛盾的斗争性。矛盾是反映事物内部或事物之间对立和同一及其关系的哲学范畴。矛盾的对立属性又称斗争性，矛盾的同一属性又称同一性，它们是矛盾所固有的两种相反又相成的基本关系或基本属性。(1)矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥的属性，体现着对立双方互相分离的倾向和趋势。矛盾的斗争性也可以用许多不同的术语来表达，如相互否定、相互反对、相互限制、相互离异、相互分化等等，这些都是矛盾斗争性的具体形式，从不同侧面表现着矛盾着的对立面之间互相排斥的含义。(2)矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互吸引、相互贯通的一种趋势和联系。ABC项强调了矛盾的同一性，D 项强调了矛盾的斗争性。故本题正确答案为 D 项。

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